Каталог :: Социология

Доклад: Социометрия, отчет по результатам исследования

              Ульяновский государственный университет              
        факультет гуманитарных наук и социальных технологий        
     

Исследование по теме:

Выполнила:

Данюкина Марина студентка группы С-21 отделения социологии

Преподаватель:

Ефимова О.И. г. Ульяновск - 1999 -

Социометрия

Цель: выявить сплоченность группы, а также «лидеров» и «отверженных». Методика: Социометрический метод – это метод опроса, направляемых на выявление межличностных отношений путем фиксации взаимных чувств симпатии и неприязни среди членов группы (в учебном коллективе). В основе лежат критерии, формулируемые в виде вопросов, ответы на них и служат основанием для установления структуры взаимоотношений. Социометрия проводится только в коллективах, имеющих опыт совместной работы (учебы). Испытуемые: было опрошено 26 школьников – семиклассников (12-13 лет) школы N68 Заволжского района г. Ульяновска. Процедура: каждому давался заранее приготовленный лист, давалась инструкция. После сбора ответы обрабатывались и были сделаны выводы (см. ниже). Инструкция: Здравствуйте, меня зовут Марина, 2 курс отделения социологии УлГУ проводит исследование, я хочу попросить вас помочь мне. Результаты этого исследования будут известны только вашему учителю и мне. Важно, чтобы каждый из вас написал лично свое мнение, только тогда можно уверенно говорить о положительных результатах исследования. Возьмите, пожалуйста, небольшой лист бумаги, в правом верхнем углу напишите свою фамилию, имя и класс. А теперь задание: «у вас через несколько дней вечер в классе, с конкурсами и КВНом. С кем из присутствующих в классе вы бы хотели пойти на праздник?» Напишите последовательно трех человек в зависимости от величины вашего интереса к нему, то есть первым вы напишите того, с кем хотели бы пойти в первую очередь, затем под цифрой два – во вторую очередь и только после этого в третью очередь. СПАСИБО! До свиданья! Обработка результатов:

Взаимный выбор

Число взаимных выборов: 20 1) Хитрова (1) – Белоногова (1); 2) Голованова (1) – Артамонова (3); 3) Голованова (2) – Колесникова (3); 4) Голованова (3) – Альбикова (3); 5) Веркина (1) – Биккулова (2); 6) Веркина (2) – Нафиева (2); 7) Артамонова (1) – Колесникова (2); 8) Артамонова (2) – Альбикова (2); 9) Янина (1) – Левицкова (1); 10) Янина (2) – Попова (2); 11) Будаева (1) – Игошина (1); 12) Шанин (1) – Гаврильчев (1); 13) Карпенко (1) – Головин (1); 14) Макарова (3) – Нафиева (1); 15) Колесникова (1) – Альбикова (1); 16) Нафиева (1) – Биккулова (1); 17) Левицкова (2) – Попова (1); 20) Уфимов(1) – Улитин (1); 21) Ефимова (1) – Андреева (1); 22) Андреева (3) – Биккулова (3). Рис. 1: выбор Колесниковой (лидера) Рис. 2: Выбор Нафиевой (лидера)
Таблица 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

1. Хитрова Юля

3

2

1

2. Голованова Люда

1

2

3

3. Веркина Марина

2

3

1

4. Бондарь Саша

2

1

3

5. Артамонова Оля

3

1

2

6. Янина Даша

1

2

3

7. Будаева Надя

2

1

3

8. Шанин Данил

3

2

1

9. Карпенко Олег

3

1

2

10. Макарова Настя

3

1

2

11. Колесникова Алена

3

2

1

12. Нарбеков Наиль

3

1

2

13. Альбикова Эльвира

3

2

1

14. Живицы Миша

3

2

1

15. Головин Антон

1

2

3

16. Игошкина Кристина

1

2

3

17. Нафиева Эльвира

2

3

1

18. Левицкова Маша

1

3

2

19. Уфимов Роман

3

2

1

20. Улитин Игорь

3

2

1

21. Гаврильчев Сергей

3

1

2

22. Ефимова Маша

3

1

2

23. Андреева Наташа

2

1

3

24. Попова Лида

2

3

1

25. Белоногова Наташа

1

3

2

26. Биккулова Женя

2

1

3

Итого:

2

9

4

3

11

8

4

4

1

3

17

7

8

3

1

1

16

7

4

5

3

5

8

11

1

11

Рис. 3: социометрические группы

Кольцо: 11-9               

       16-17
(16-17) Лидеры группы: Колесникова Алена, Нафиева Эльвира; (11-9) Популярные члены группы: Артамонова Оля, Голованова Люда, Попова Лида, Биккулова Женя; (1-4) Отверженные члены группы: Белоногова Наташа, Головин Антон, Игошкина Кристина, Карпенко Олег, Хитрова Юля. Выводы: Социометрия, проведенная в 7 классе школы N68 Заволжского района г. Ульяновска выявила, что в исследуемой группе большинство детей имеет более или менее бла­гоприятный статус. Средний уровень благополучия взаимоотношений означает благополучие большинства детей группы в системе межлич­ностных отношений, их удовлетворенность в общении, признании сверстниками. На основании таблицы и рисунков 1-3 можно сказать о характере отношений, существующих в группе, то есть свидетельствует о разобщенности группы на отдельные группировки по половому признаку, причем в группе девочек наблюдается разоб­щенность на две группы во главе с лидерами (Колесниковой, Нафиевой). В основе мотива выбора у де­вочек или мальчиков детей своего пола находятся дружеские отно­шения, а также проявляется интерес к совместной деятельности с вы­бираемым ребенком. В данной группе положение, как девочек, так и мальчиков благоприятно в равной степени. Выявлен такой характер связи как взаимная симпатия. Мотивация выборов в большинстве слу­чаев определяется желанием детей общаться, иметь общее дело, дру­гие причины выступают как второстепенные. Среди популярных членов группы можно выделить: Артамонову, Голованову, Попову, Биккулову. Нельзя оставлять без внимания непопулярных детей (Карпенко, Головин, Игошкина, Белоногова, Хитрова). Следует выявить и развить у них положительные качества, поднять заниженную самооценку, уровень притязаний, чтобы улучшить их положение в системе межличностных отношений. Также необходимо учителю пересмотреть свое личное отношение к этим детям.