Каталог :: Политология

Доклад: Личность как субъект политики

ВВЕДЕНИЕ.
В нормальном, цивилизованном обществе политика осуществляется для
людей и  через людей.  Какую значительную роль ни играли бы социальные
группы, массовые общественные движения,  политические партии, в конеч-
ном счете ее главным субъектом выступает личность,  ибо сами эти груп-
пы, движения,  партии и другие общественные и политические организации
состоят из реальных личностей и только через взаимодействие их интере-
сов и воли определяется содержание и направленность политического про-
цесса, всей политической жизни общества.
Активное участие  личности  в  политической  жизни общества имеет
многоплановое значение.
Во-первых, через такое участие создаются условия для более полно-
го раскрытия  всех потенций человека,  для его творческого самовыраже-
ния, что в свою очередь составляет  необходимую  предпосылку  наиболее
эффективного решения общественных задач.  Так, качественное преобразо-
вание всех сторон жизни предполагает всемерную интенсификацию  челове-
ческого фактора, активное и сознательное участие в этом процессе широ-
ких народных масс.  Но вне демократии,  доверия и гласности становятся
невозможны ни творчество,  ни осознанная активность, ни заинтересован-
ное участие.
Во-вторых, всеобщее развитие человека как субъекта политики явля-
ется важным  условием тесной связи политических институтов с гражданс-
ким обществом,  контроля  за   деятельностью   политико-управленческих
структур со стороны народа,  средством противодействия бюрократическим
извращениям в деятельном аппарате управления, отделений функций управ-
ления от общества.
В-третьих, через  развитие демократии общество удовлетворяет пот-
ребность своих членов участвовать в управлении делами государства.
ФАКТОРЫ ВЛИЯНИЯ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЛИЧНОСТЬ.
Участие в демократическом политическом процессе является способом
самоутверждения человека,  формирования культуры общения,  навыков уп-
равленческой и самоуправленческой деятельности. По мере все более пол-
ного удовлетворения основных материальных потребностей человека, роста
его культурного уровня, самосознания и самоуважения, будут развиваться
потребности и интересы участия в общественно-политической жизни. Всес-
торонне развитый человек - это и активный  общественный  деятель.  Чем
дальше, тем  в  более  широких масштабах общество будет сталкиваться с
этой тенденцией. Предоставление личности возможностей для осознанного,
активного участия в общественно-политической жизни - это способ возвы-
шения человеческого в человеке.
МОТИВАЦИЯ УЧАСТИЯ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ.
Достижение целей широкого политического участия людей значительно
зависит от мотивов,  которыми руководствуется личность в своей полити-
ческой деятельности, ибо сама мотивация может оказаться с точки зрения
общественных интересов настолько негативной,  что не будет способство-
вать ни укреплению демократии в обществе,  ни нравственному совершенс-
твованию и всестороннему развитию личности. Вопрос о мотивации полити-
ческого участия или неучастия является очень сложным.  Здесь с полито-
логией состыкуются социология и психология.
По этому  поводу  высказывались различные суждения.  Г.Лассвеллом
была выдвинута теория, которая объясняла присущее части людей стремле-
ние к политическому лидерству. Суть ее заключается в том, что стремле-
ние человека к власти есть отражение его низкой  самооценки,  что  при
помощи власти такая личность стремится компенсировать низкую самооцен-
ку, повысить свой престиж и преодолеть чувство собственной неполноцен-
ности. Эта точка зрения,  хотя и довольно распространенная,  однако не
получила всеобщего признания.  Высказывалось и другое  мнение:  низкая
самооценка тормозит вовлечение личности в политический процесс, снижа-
ет ее возможности в развертывании активной политической деятельности.
И в том и другом случае проблема мотивации политического  участия
сильно психологизируется,  т.е. вопрос о мотивах политической деятель-
ности сводится к личным,  психологичесуим качествам участников полити-
ческой жизни. Поэтому для более полной адекватной картины вопрос о мо-
тивации политической деятельности следует поставить  в  более  широком
социальном контексте.
Отмечалось, что участие в управлении государством и обществом,  в
политическом процессе представляет для гражданина в одном случае право
реалмзовать свои возможности, в другом - морально-политическую обязан-
ность, в третьем - заинтересованность (морально-политическую или мате-
риальную).
ПРЕДПОСЫЛКИ ДЛЯ УЧАСТИЯ ЛИЧНОСТИ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ.
Активное включение  личности в политический процесс требует опре-
деленных предпосылок.  Их можно разделить на три группы: материальные,
социально-культурные и  политико-правовые.  Опыт  показывает,  что для
участия человека в  нормальной  политической  деятельности  необходимо
первичное удовлетворение  его  потребностей в основных продуктах пита-
ния, товарах и услугах,  жилищно-бытовых условиях,  достижения опреде-
ленного уровня общеобразовательной и профессиональной подготовки,  об-
щей и политической культуры.
В зарубежных политологических исследованиях взаимосвязь благосос-
тояния общества  и его политической системы рассматривается по крайней
мере в трех аспектах.
Во-первых, вполне обоснован тезис что,  чем богаче общество,  тем
оно более открыто демократическим формам функционирования.  В экономи-
чески развитом обществе основные по численности и по влиянию  социаль-
ные группы не принадлежащие ни к крайне бедным, ни к сказочно богатым;
резкая, по существу двухполосная,  имущественная поляризация исчезает,
образуется сильный "средний класс",  который по своему положению в об-
ществе и объективным интересам составляет опору демократического режи-
ма.
Во-вторых, уровень  благосостояния  оказывает заметное влияние на
политические убеждения и ориентации человека.  С.М.Липсет пришел к вы-
воду, что материально более обеспеченные люди являются более либераль-
ными, а более бедные являются и более интолерантными (нетерпимыми).
В-третьих, достаточно высокое национальное благосостояние  служит
необходимой базой формирования компетентной гражданской службы, корпу-
са профессионально подготовленных управленческих  кадров.  В  условиях
бедности трудно добиться в массовом масштабе высокого уровня общеобра-
зовательной и профессиональной подготовки,  необходимого для эффектив-
ного управления на демократической основе.
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ ЛИЧНОСТИ.
Значительное влияние  на  формирование политических взглядов лич-
ности, на становление ее в качестве субъекта политической деятельности
оказывает социальная среда. Здесь лежат предпосылки того, сформируются
ли у личности демократические убеждения и ориентация или она будет от-
давать предпочтение  авторитарным  и  другим недемократическим идеям и
практике.
Особенно сильное воздействие на политическое сознание и поведение
личности оказывает образование. Известно ленинское высказывание о том,
что неграмотный человек стоит вне политики.  Это следует понимать как,
что неграмотный человек стоит вне лично осознанной политики, а являет-
ся объектом политических действий, будучи втянутым и манипулируемым, а
не их субъектом, выражающим собственную осознанную волю.
По этому поводу был сделан общепризнанный вывод: чем выше уровень
образования человека,  тем более он политически ориентирован и  ,глав-
ное, предрасположен  к демократическим ориентациям,  установкам и пос-
тупкам.
В.Кей выявил влияние  уровня  образования  на  политическую  роль
гражданина по четырем направлениям: у более образованных людей сильнее
развито чувство обязанности участвовать в политической жизни;  у более
образованного гражданина  сильнее чувство эффективности своего полити-
ческого участия,  он считает, что может влиять на политический процесс
и что  ему  открыт  доступ к политической власти;  чем более образован
гражданин, тем более он интересуется политикой и тем более вовлечен  в
нее; образование  определяет  большую вероятность того,  что гражданин
будет политически активен.
ПОЛИТИКО-ПРАВОВЫЕ ФАКТОРЫ.
Существенной предпосылкой активного политического участия являют-
ся также  политико-правовые  факторы.  К ним относятся демократический
политический режим,  доминирование в обществе демократической  полити-
ческой культуры, правовая обеспеченность демократических процедур фор-
мирования всех структур власти,  принятия и реализации политико-управ-
ленческих решений,  участия членов общества на всех стадиях политичес-
кого процесса.
Политическая деятельность личности основывается  на  совокупности
определенных предпосылок,  которые  либо способствуют развитию полити-
ческой активности,  раскрытию потенциальных качеств человека  как  об-
щественно-политического деятеля,  формированию  личности  как действи-
тельного субъекта политической жизни общества,  либо существенно  зат-
рудняют все  эти процессы и консервируют политическую апатию и пассив-
ность.
ПРАВА И СВОБОДЫ ЛИЧНОСТИ.
Принадлежащи личности права и  свободы  можно  разделить  на  три
группы: социально-экономические,  политические и личностные.  К первой
группе относятся такие права,  как право на труд,  отдых, образование,
охрану здоровья.  Обеспечение  социально-экономических  прав позволяет
личности удовлетворить самые насущные материальные и духовные  потреб-
ности, создать достойные для человека условия для существования.
Политическими являются право избирать и быть избранным в высшие и
местные органы государственной власти, право объединяться в обществен-
но-политические организации, право на проведение митингов и демонстра-
ций, право участвовать в управлении государственными  и  общественными
делами и др.  Смысл политических прав в том, чтобы способствовать фор-
мированию человека,  как общественно- политического  деятеля,  создать
предпосылки для его политического участия,  развития общественно-поли-
тической активности.
Третья группа прав - личные права  (право  на  неприкосновенность
личности, жилища,  право на тайну переписки,  телефонных переговоров и
др.). Осуществление их способствует созданию  условий  для  свободного
развития того минимума личных благ, без которого нормальная человечес-
кая жизнь невозможна.