Каталог :: Литература : русская

Сочинение: Горячий снег

"ГОРЯЧИЙ СНЕГ"
В 1995 году праздновали 50-летие великой победы русского народа, победы в
Великой Отечественной войне.Чтолько лет прошло, но не может стереться в
памяти та великая эпоха, тот великий подвиг русского народа.С тех пор прошло
более 50 чет. С каждым годом остаётся всё меньше и меньше людей, чья юность
совпала с тем страшным временем, кому пришлось жить, любить и защищать Родину
в трагические "сороковые роковые". Воспоминания о тех годах запечатлены во
многих пр-иях. События, отраженные в них, не позволяют нам, современным
читателям, забыть великий подвиг народа.*** "А зори здесь тихие..."
Б.Васильева, "Сашка" Б.Кондратьева, "Иван" и "Зося" В.Богомолова - во всех
этих и многих других замечательных книгах о войне нераздельно слились "война,
беда, мечта и юность". В тот же ряд можно поставить и роман Ю.Бондорева
"Горячий снег".*** Действие пр-ия происходит в 1942 году. Идут жестокие бои
под Сталинградом. В этот переломный момент решается дальнейший ход всей
войны. На фоне глобального исторического события показаны судьбы отдельных
людей, причудливое переплетение воинской доблести, трусости, любви и
духовного взросления героев.***Автор неоднократно подчеркивает молодость
бойцов, их безусые лица, пушок на лице, никогда не знавшем бритвы, ведь армия
генерала Бессонова была сформирована из солдат, впервые идущих  в бой. ***
Молодости свойственны беспечность, мечты о подвиге и славе. Сын генерала
Бессонова, окончив пехотное училище, был назначен в действующую армию. "Сияя
малиновыми кубиками, щегольски скрипя командирским ремнём, портупеей, весь
праздничный, счастливый, парадный,но,казалось,несколько игрушечный", он с
восторгом говорил: "А теперь, слава богу, на фронт, дадут роту или взвод -
всем выпускникам дают, - и начнется настоящая жизнь". Но в эти мечты о славе
и подвигах вторгается суровая действительность. Армия, в кот. служл Виктор
Бессонов, была окружена, он попал в плен. Атмосфера всеобщего недоверия к
пленным, характерная для того времени, ясно гворит о будущем сыне Бессонова.
Юноша погибнет либо в плену, либо в советском лагере. *** Не менее трагична
судьба юного солдата Сергуненкова. Он вынужден выполнять бессмысленный
невыполнимый приказ своего командира Дроздовского - уничтожить вражескую
самоходку и идти при этом на верную смерть.*** "Товарищ лейтенант, вас очень
прошу, - прошептал он одними губами, - ежели со мной что... мамаше сообщите:
без вести, мол, я... У ней более никого..." *** Сергуненков был убит. ***
Испытывал искренние патриотические чувства и лейтенант Давлатян, вместе с
Кузнецовым сразу из училища отправленный на фронт. Он признавался другу:"Я
так мечтал попасть на передовую, я так хотел подбить хоть один танк!" Но был
ранен в первые минуты боя. Немецкий танк полностью раздавил его
взвод."Бессмысленно, бессмысленно всё со мной. Почему мне не везёт? Почему я
невезучий?" - плакал наивный мальчик. Он сожалел, что не видел настоящего
боя. Кузнецов, целый день сдерживавший танки, смертельно уставший, поседевший
за удни сутки, говорит ему: "Я завидую тебе, Гога". За день войны Кузнецов
стал  старше на двадцать лет. Он видел смерть Касымова, Сергуненкова, помнил
сжавшуююся калачиком на снегу Зою.*** Этот бой объединил всех: солдат,
командиров, генералов. Все они стали близки между собой по духу. Угроза
смерти и общее дело стерли границы между чинами. После боя  Кузнецов устало и
спокойно делал доклад генералу."Голос его по-уставному ещё силился набрать
бесстрастную и ровную крепость;в тоне, во взгляде сумрачная, немальчишеская
серьёзность, без тени робости перед генералом".*** Война ужасна, она диктует
свои жестокие законы, ломает судьбы людей, но не всех. Человек, попадая в
экстремальные ситуации, проявляет себя неожиданно, полностью раскрывается,
как личность. Война - проверка характера. Перичем могут проявиться какхоршие,
так и плохие черты, которые в обычной жизни незаметны. *** Два главных героя
романа, Дроздовский  и Кузнецов, проходили такую проверку в бою.*** Кузнецов
не смог послать товарища под пули, сам оставаясь в это время в укрытии, а
разделил участь бойца Уханова, отправившись вместе сним на выполнение
задания.*** Дроздовский же, попав в недобрую ситуацию, не смог переступить
через своё "я". Он искренне мечтал отличиться в бою, совершить геройский
поступок, но врешительный момент струсил, послав солдата на смерть, - имел
право приказывать. И любые оправдания перед товарищами были бессысленны.***
Наряду с правдивым показом фронтовых будней. главным  вромане Ю.Бондарева
является также изображение духовного мира людей, тех тонких и сложных
отношений, которые складываются во фронтовой обстановке. Жизнь сильнее
войны,герои молоды, хотят любить и быть любимыми.*** Дроздовский и Кузнецов
полюбили одну и ту же девушку - санинструктора Зою. Но в любви Дроздовского
больше эгоизма, чем истинного чувства. И это проявилось  в  эпизоде, когда он
приказывает Зое в составе группы бойцов отправиться на поиски обмороженных
разведчиков. Зоя смертельно ранена, но Дроздовский в этот момент думает не о
ней, а о своей жизни. Кузнецов же во время обстрела батареи закрывает её
своим телом. Он никогда не простит Дроздовскому её бессмысленной смерти.***
Правдиво изображая войну, писатель показывает, насколько она враждебна жизни,
любви, человеческому существованию, особенно юности. Он хочет, чтобы мы все,
живущие в мирное время, ощутили сильнее, как много мужества и духовной
стойкости потребовала от человека та война.